江西省2023单招学校及分数线是多少？(2023单招征集投档线)

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2023年江苏对口单招录取分数线是多少？

2023年江苏对口单招录取分数线如下：

（一）普高类。 考试集

文化成绩合格线：105分；总分最低录取分数线：283分。

文化成绩上线后，根据普高类招生计划、录取成绩总分从高到低录取（若录取过程中出现总分同分情况，依据文化考试总分成绩排序，从高分到低分录取；若文化考试总分成绩相同，则依据文化考试中语文、数学、英语的单科成绩顺序依次排序，从高分到低分录取）。

（二）中职类。

文化成绩合格线：82分；总分最低录取分数线：335分。

文化成绩上线后，根据中职类招生计划、录取成绩总分从高到低录取（若录取过程中出现总分同分情况，依据技能考核成绩排序，从高分到低分录取，如技能考核成绩相同，则依据文化考试中语文、数学、英语的单科成绩顺序依次排序，从高分到低分录取）。

（三）现代学徒制班类。

普高文化成绩合格线：94分；总分最低录取分数线253.33分。

中职文化成绩合格线：83分；录取最低录取分数线235.67分。

文化成绩上线后，根据现代学徒制类招生计划、录取成绩总分从高到低录取（若录取过程中出现总分同分情况，依据面试成绩排序，从高分到低分录取，如面试成绩相同，则依据文化考试中语文、数学、英语的单科成绩顺序依次排序，从高分到低分录取）。

（四）特长生类。

普高文化成绩合格线：66分；特长测试最低录取分数线102.7。中职文化成绩合格线：111分；特长测试最低录取分数线103.5分。

文化成绩上线后，根据特长生类招生计划、特长测试成绩从高到低录取（若录取过程中出现特长测试成绩同分情况，依据文化考试中语文、数学、英语的单科成绩顺序依次排序，从高分到低分录取）。

江西省2023单招学校及分数线是多少？

江西省2023单招学校及分数线如下：
1、宜春职业技术学院单招最低分数线为275分。
2、宜春幼儿师范高等专科学校单招最低分数线为327分。
3、上饶职业技术学院单招最低分数线为150分。
4、上饶幼儿师范高等专科学校单招最低分数线为321分。
5、萍乡卫生职业学院单招最低分数线为254分。
6、南昌职业大学单招最低分数线为151分。
7、南昌影视传播职业学院单招最低分数线为161分。
8、南昌理工学院单招最低分数线为150分。
9、南昌工学院单招最低分数线为130.83分。
10、九江职业技术学院单招最低分数线为358分。
11、九江职业大学单招最低分数线为381分。
12、景德镇陶瓷职业技术学院单招最低分数线为174分。
13、江西制造职业技术学院单招最低分数线为150分。
14、江西应用科技学院单招最低分数线为245分。
15、江西应用技术职业学院单招最低分数线为206分。
16、江西应用工程职业学院单招最低分数线为150分。
17、江西艺术职业学院单招最低分数线为156分。
18、江西医学高等专科学校单招最低分数线为150分。
单招的特点：
为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生，也可试点招收部分中职毕业生；单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内，未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。

2023河北单招分数线

确定2023年高职单招最低录取控制分数线如下：

高职单招考试九类统考：350分；高职单招对口财经类：327分；高职单招考试九类退役士兵：216分；按国家和河北省有关规定，退役士兵考生免于文化素质考试。

一、哪些考生可以申请免试录取?如何办理?

对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项，或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格

获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，可由招生院校免试录取。考生申请免试专业需与获奖项目或取得的职业资格相关，招生院校在相同或者相近专业免试录取。

免试考生资格审查和录取工作由各招生院校自行负责，考生须按院校有关要求提出申请。符合条件的免试生在高职单招集中志愿投档前完成录取备案，录取备案后，其所填报的单招志愿无效。

二、什么是高职单招？

高职单招是高职院校单独考试招生的简称，是高校考试招生工作的重要组成部分，是技术技能人才选拔的重要渠道。

河北省实施高职单招是贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，按照《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》（冀政发〔2019〕2号》要求，加快推进高等职业教育分类考试招生改革的重要举措。

按照国家有关规定，高职院校分类考试招生与普通高校考试招生相对分开，更加突出职业教育人才培养规律，实行“文化素质+职业技能”的评价方式，录取的考生在入学后及毕业后的各项待遇与参加统一高考入学的同层次学生一样。

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