大家好,关于高中物理评课稿写法很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于高中物理听课评价怎么写的知识,希望对各位有所帮助!
高中化学《氨气》一节如何评课
1.物理性质。
2.难点是化学性质。
3.重难点内容是实验室制备氨气,包括制备原理,制备装置选择,净化装置选择,收集装置选择,气体检验方法。
4.例题习题。
初中物理评课技巧
你的这节物理课把握重难点非常好,讲课方法叫法运用得当。是一节好课。
怎么判断一个高中老师教书水平的好坏
评判小初高各个阶段老师的好坏标准确实不同,对于一个高中老师来讲,我认为有这么几个方面去评价。
首先是教学质量。这个标准应该是接受程度最高的,如果一个高中老师常年带毕业班,并且每年都有不少985,211的学生考出来,并且全班的一本率常年靠前,那么毋庸置疑,这个老师肯定是好老师,不合格的老师不可能出现这样的教学成果。
其次是学生的口碑。如果一个老师带的学生在毕业之后还一直记得老师的好,那这个老师肯定不差,因为让学生记得肯定是因为有值得纪念的地方,比如某一次温暖的关怀,某一次精彩的讲解,某一次人生道路的指引等等,能做到这些的老师肯定是对教育工作充满了热爱的,肯定是好老师。
再次是所获得的奖项。一个老师经常获得说课比赛、教研比赛的奖,经常在书上发表文章,那也是一个好老师,不过这样的老师不一定是学生喜欢,也不一定有好的教学成果,不过肯定是校长喜欢的,因为也能为学校争光,毕竟那样的比赛都是老师内部的讨论,不一定经得起实践的检验。
然后说一点,如果一个老师现在正在带的学生都特别喜欢他,但是班上的成绩不行,这样的老师很可能不是好老师,因为等学生毕业之后,可能学生会发现当年他们特别喜欢的老师只是天天带着他们玩,讲笑话,没实际帮助。所以我认为还是不要太在意自己是否搞笑,而要把教学落到实处。
高中物理听课评价怎么写
高中物理听课评价大体分为两部分:
1.优点:例如:知识上:总体知识框架合理,结构严谨,如行云流水等;细节上:引入新课自然,哪一个知识点讲的特别好,例题典型等;教学手法上,善于利用启发式教学,善于调动学生的积极性等。
2.缺点:知识有无遗漏;XXXXXX讲的还不足;学生练的还有点少等。要多肯定优点,不足指出就行。
关于高中物理评课稿写法到此分享完毕,希望能帮助到您。
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我认为,蠢材的特征是高傲,庸才的特征是卑鄙,真正品学兼优的人的特征是情操高尚而态度谦虚。——苏沃洛夫