陀螺告诉我们一个深刻的道理(陀螺告诉我们一个什么样的道理)

以下是小编针对“陀螺告诉我们一个深刻的道理”给大家整理的相关资料，欢迎大家查阅和参考！ 《陀螺》告诉我们人不可貌相，海水不可斗量，也告诉我们第一印象是不一定可靠的，所以不可以根据他人的外貌就随意评价他人的行为，也不可以随意伤害他人。陀螺指的是绕一个支点高速转动的刚体。

陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫做“冰尜（gá）”或“打老牛”。

河北吴桥地区被称为bo。贵州等地方言称为géluō。河南濮阳地区叫delou，焦作一带方言称为皮老尖。北京地区叫“焊尖”，一是因为尖部有金属焊点，二是因为北京百姓希望孩子从小就明白，“汉奸”是要被所有人鞭挞的。

形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。

或利用发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。现代已有用发射器发射的陀螺。

当然，还有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺，是青少年们十分熟悉的玩具。风靡全世界。

中国是陀螺的老家。从中国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四五千年的历史。

陀螺告诉我们什么道理

陀螺告诉我们的道理：人不可貌相,海水不可斗量。

《陀螺》告诉了我们“人不可貌相，海水不可斗量”的道理 。《陀螺》是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，这个故事主要讲述了作者小时候用一个其貌不扬的小陀螺战胜另一个孩子的大陀螺的事情，既让读者感受到了孩童的纯真与不服输的天性，也表达了作者对陀螺的喜爱之情 。

散文《陀螺》以“陀螺”陀螺为线索，从“说陀螺、做陀螺”写到“斗陀螺、从中悟到的道理”，生动形象地勾画了一个不服输的“大孩子”形象 。

本文除了以“陀螺”为线索来行文外，还安排了一条暗线，即“我”的心情变化：想削制高质量的陀螺（郁闷、难过）——得知有人送陀螺（开心）——得到陀螺（极其高兴）——遭受嘲笑（尴尬）——斗陀螺获得成功（欢乐、自豪） 。

《陀螺》课文的分段：

第一部分(1-3)：写冰尜儿的制作方法和玩法。

第二部分(4-13)：写“我”用叔叔送“我”的陀螺取得了胜利，并悟出了人生的道理。

《陀螺》的赏析：

全文以陀螺为线索，主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理，启示我们不能以貌取人，要用全面的眼光去看待事物。正如海水不能用斗来测量一样，不能光靠一个人的外表来评判这个人，《陀螺》一文也表现了作者在童年的快乐快来，表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。

陀螺告诉我们什么道理 陀螺课文对我们的启发

1、《陀螺》告诉我们人不可貌相，海水不可斗量，也告诉我们第一印象是不一定可靠的，所以不可以根据他人的外貌就随意评价他人的行为，也不可以随意伤害他人。

2、《陀螺》这篇课文的主要内容是小时候我很爱玩陀螺却做不好，后来叔叔帮我做了一只其貌不扬的陀螺，但我的陀螺很顽强，打败了其他小伙伴的陀螺，这令我终身难忘。

(陀螺)一文让我们明白什么？

(陀螺)一文让我们明白了“人不可貌相，海水不可斗量” 的道理。

这句话的意思是说人的才能、品质、行为等是不可能单单从外貌上就能看出来的，海水也是不可能用斗就可以测量出来的。这警示我们在生活中看待事物或问题不能从表面出发，而要看其内在本质。